READ MORE >>   Evaluasi Perkembangan.

Pede

Kemaren malem bunda bacain buku ‘365′ buat Aik dan mba Lala. Aik dan mba Lala emang lagi seneng banget sama buku itu, yang dibaca tiap malem ya buku itu. Bunda juga seneng sih bacainnya, sekalian ngajarin bahasa Indonesia. Ternyata AIk dan mba lala emang ga ngeh banget sama bahasa Indonesia yang susah-susah. Kaya misalnya pas bunda lagi baca, tiba-tiba Aik nyela,”pula itu apa Bun. Menyimak itu apa.” Kalo malik udah diem ntar mba lala yang nyaut,”goyah apa Bun.” Pas anak-anak nyoba bacain bunda juga gitu, pasti mereka kesulitan di bagian-bagian kata panjang.

Naa terus bunda lagi bacain cerita si kodok kecil yang ga pede dengan dirinya. Tapi terus dia ngeliat ulet yang kecil tapi pede. Lalu akhirnya si kodok nyadar bahwa tiap makhluk punya kelebihan dan kelebihannya adalah bisa meloncat tinggi. Habis itu bunda tanya Aik, kalo Aik kelebihannya apa? “Kelebihan itu apa?” Bijzondernya Aik apa Ik,” jawab bunda. Terus Aik diem bentar dan langsung dengan pedenya jawab.”Slim, soms vervelend en soms gek (tambah mba lala), creatif, scatig (cute), knipperig (gemesin, pipinya buat dicubit), houd van tekenen (suka gambar), houd van tahu, sosis en fruit.”

Kalo mba lala gimana mba?” tanya bunda. Mba lala jawabnya malu-malu.
“Malu,” kata Aik. Nee niet malu, teriak lala.”slim,” lanjut bunda. Kreatif, houd van tekenen, knutselen, lach like heks (ketawanya kaya nenek sihir hehe). Udah habis itu mba lala ga mau jawab lagi.

Pokoknya kesimpulannya, Aik tetep pede banget menjawab tentang kelebihannya, bagus deh.

  READ MORE >>   Evaluasi Perkembangan.


4 Comments on “Pede”

Comments on this entry are closed.